Pembelajaran karakter berbasis Soft Skill menjadi perhatian penting di Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Universitas Muhammadiyah Surakarta. Model pembelajaran tersebut dikembangkan oleh setiap dosen dan disampaikan secara melekat dengan materi kuliah. Melalui model tersebut, persoalan keterampilan antara hard skill dan soft skill menjadi satu kesatuan dalam kemampuan nyata yang dimiliki oleh dosen dan mahasiswa.
Hasil penelitian Dr. Abdullah Ali, Dosen Prodi Pendidikan Agama Islam UMS tentang “Pengembangan Pembelajaran Karakter Berbasis Soft Skill Di Perguruan Tinggi” telah mengidentifikasi dan menemukan bukti konkret terjadinya model pembelajaran tersebut. Mahasiswa menjadi subyek belajar (Student Centered Learning) dan Dosen menjadi fasilitator dan role model. Dosen memfasilitasi mahasiswa dalam kerangka terjadinya proses pembelajaran yang mengedepankan kerjasama, kerja keras, kontrol diri, tulus hati, saling kasih sayang, menajemen stres, menejemen waktu, bertanggungjawab dan seterusnya, sebagaimana tertuang dalam 18 nilai karakter.
Dengan model ini mahasiswa mampu mengasah keterampilan dalam pengembangan model pemebelajaran PAI untuk bekal mengajar dalam menyiakan generasi Qur’ani ke depan. ppt download